Trong một thế giới ngày càng phát triển, yêu cầu về các kỹ năng nói chung và kỹ năng mềm nói riêng ngày càng chiếm một phần quan trọng trong thành công của con người, vì vậy không chỉ dừng lại ở việc giảng dạy kiến thức chuyên môn mà còn giảng dạy kỹ năng còn mở ra những cánh cửa mới cho các giáo viên trẻ khao khát thay đổi trong nền giáo dục hiện tại. Một ví dụ rõ ràng về sự đam mê và quyết tâm trong việc thay đổi cách nhìn về dạy-học kỹ năng mềm là câu chuyện về cô giáo trẻ, người đã từ bỏ con đường sự nghiệp sư phạm Tiếng Anh rộng mở để tìm kiếm cốt lõi trong việc đào tạo cho học sinh, xây dựng nền tảng giáo dục cho tương lai.
Người ta thường cho rằng dạy-học kỹ năng mềm chỉ xoay quanh trong khuôn khổ các lớp học, giờ học, nhưng cô giáo trẻ đã nhận thấy rằng việc đào tạo kỹ năng mềm không thể bị hạn chế bởi những giới hạn đó. Thay vào đó, cô đã mở rộng phạm vi áp dụng các kỹ năng mềm vào các hoạt động ngoại khoá, các cuộc thi và các môn nghệ thuật bổ trợ. Để đảm bảo hiệu quả của việc áp dụng kỹ năng mềm trong thực tế, cô luôn trực tiếp tham gia, hỗ trợ tổ chức hoặc chịu trách nhiệm chính cho các hoạt động ngoại khoá. Điều này giúp học sinh tiếp cận và áp dụng những kỹ năng họ học được trong môi trường thực tế, từ đó tạo nên sự phát triển toàn diện cho các em.
Cô tham gia tổ chức cuộc thi tranh biện nhằm rèn luyện tư duy phản biện cho học sinh
Khát vọng thay đổi và nâng cao chất lượng đào tạo kỹ năng mềm đã thúc đẩy cô giáo trẻ đặt nghiêm túc yếu tố nghiên cứu và khoa học giáo dục vào quá trình giảng dạy. Cô hiểu rằng để thay đổi nhận thức về việc “bất kì ai cũng có thể dạy kỹ năng”, bản thân phải không ngừng trau dồi và nghiên cứu lý luận dạy học để không ngừng nâng cao chuyên môn. Điều này giúp cô trang bị những kiến thức mới nhất và phương pháp giảng dạy tiên tiến, từ đó giúp học sinh có cơ hội tiếp cận và phát triển kỹ năng mềm một cách tốt nhất.
Cô Lê Đoàn Mai Khanh báo cáo tại Hội thảo Chuyên môn liên trường được tổ chức tại THPT FPT Cần Thơ năm 2023.
Tuy nhận thức được rằng việc đào tạo kỹ năng mềm cho học sinh là quan trọng, cô giáo trẻ cũng nhận thấy rằng người dạy cũng cần không ngừng rèn luyện và phát triển bản thân. Vì vậy, cô tham gia các hoạt động cộng đồng bằng chính chuyên môn của mình. Thông qua các chuyến đi tập huấn về sử dụng Công nghệ thông tin và truyền thông cho giáo viên ở các vùng sâu, vùng xa, cô giáo trẻ không chỉ truyền đạt kiến thức mà còn góp phần nâng cao năng lực cho giáo viên địa phương. Điều này làm thể hiện tinh thần trách nhiệm và sự đồng cảm của cô đối với cộng đồng, góp phần thúc đẩy sự phát triển toàn diện trong lĩnh vực giáo dục.
Các buổi tập huấn cho giáo viên về ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học
Câu chuyện về cô giáo trẻ với khát vọng thay đổi nhận thức về dạy-học kỹ năng mềm cho người trẻ đã tạo nên một sự lan tỏa tích cực trong cộng đồng giáo dục. Nhờ sự đam mê và quyết tâm của những người như cô giáo trẻ, chúng ta đang chứng kiến sự thay đổi trong cách tiếp cận và xây dựng giáo dục cho tương lai.
